YUNANİSTAN TÜRKLERİ KÜLTÜR VE DAYANIŞMA DERNEĞİ
ABTTF, okul öncesi dönemde bölgesel ve azınlık dilleri öğretimi konulu etkinliğe katıldı
ABTTF, okul öncesi dönemde bölgesel ve azınlık dilleri öğretimi konulu etkinliğe katıldı
ABTTF, okul öncesi dönemde bölgesel ve azınlık dilleri öğretimi konulu etkinliğe katıldı
Avrupa Batı Trakya Türk Federasyonu (ABTTF), 3 Ekim Perşembe günü Brüksel’de Güney Tirol Özerk Bölgesi Brüksel Temsilciliğinin Avrupa Milletleri Federal Birliği (FUEN) ile birlikte düzenlediği etkinliğe katıldı. “Okul Öncesi Dönemde Bölgesel ve Azınlık Dilleri Öğretimi” başlıklı etkinliğe ABTTF’yi Brüksel Temsilciliğinden Deniz Servantie temsil etti.
Avrupa Batı Trakya Türk Federasyonu (ABTTF), 3 Ekim Perşembe günü Brüksel’de Güney Tirol Özerk Bölgesi Brüksel Temsilciliğinin Avrupa Milletleri Federal Birliği (FUEN) ile birlikte düzenlediği etkinliğe katıldı. “Okul Öncesi Dönemde Bölgesel ve Azınlık Dilleri Öğretimi” başlıklı etkinliğe ABTTF’yi Brüksel Temsilciliğinden Deniz Servantie temsil etti.
FUEN Politika Danışmanı Johan Häggman’ın yönettiği etkinlikteki iki tematik panel oturumunda, yapay zekanın öğretimdeki etkisi, bölgesel veya azınlık dillerini korumak için eğitim sisteminde gerekli kaynaklar ve yapılar ile geleceğe yönelik projeler ve tavsiyeleri ele alındı.
Tüm gün süren etkinlikte Bozen/Bolzano-Güney Tirol Özerk Bölgesi Başkan Yardımcısı ve FUEN Başkan Yardımcısı Daniel Alfreider, Avrupa Birliği (AB) Komisyonu Eğitim, Gençlik, Spor ve Kültür Genel Müdürlüğü Kıdemli Uzmanı Anna Sole Mena ve Dilsel Çeşitliliği Destekleme Ağı (NPLD) Ofis Başkanı Vicent Fenollar i Sastre konuşma yaptılar.
ABTTF, farklı kültürel geçmişlere sahip çocukların dil edinimi temalı oturumda, Yunanistan’da yaşayan Batı Trakya Türk toplumuna mensup çocukların kaliteli okul öncesi eğitime erişimi hakkında bir sunum yaptı. ABTTF, Batı Trakya Türk toplumuna ait okulların özerk statüsünün çeşitli yasal düzenleme ve bakanlık kararları ile önemli ölçüde zayıflatıldığına dikkat çekerek, Türk okullarının devletin gözetim ve denetimi altında yönetilen okullar haline getirildiğini ifade etti.
Batı Trakya Türk toplumuna mensup çocukların eğitime eşit erişimde ayrımcılığa maruz kaldığını ve bunun üç temel alanda alenen görüldüğünü belirten ABTTF, bunların Türkçe ve Yunanca dillerinde eğitim verecek iki dilli anaokullarının bulunmaması, Türk ilkokullarının her yıl sistematik bir şekilde kapatılması ile iki Türk ortaokul-lisesinin öğrenci kapasitesinin mevcut ihtiyacı karşılayamaması ve yeni okul/bina eksikliği olduğunu kaydetti. Yunanistan’ın Ulusal Azınlıkların Korunmasına İlişkin Çerçeve Sözleşmesi’ne (FCNM) ve Avrupa Bölgesel veya Azınlık Dilleri Şartı’na (ECMRL) taraf olmadığını hatırlatan ABTTF, Yunanistan’a Batı Trakya Türk toplumunun eğitim özerkliğini iade etmesi çağrısında bulundu.
Kaynak:ABTTF